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- PÜNKTCHEN
UND ANTON
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- Szene 29
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- Personen - Verstehen
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1. |
PERSONEN |
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ANTON: Mensch, Pünktchen. Ich hab' ja schon
immer gewusst, dass du reich bist. Aber sooo reich - boah!
PÜNKTCHEN: Weißt du was, wenn das alles meins wäre,
dann würd' ich dir und deiner Mutter von allem die Hälfe
abgeben. |
- Wie würdet ihr Pünktchen hier charakterisieren?
Versucht, ein passendes Adjektiv
zu finden.
- Was würdet ihr machen, wenn ihr reich wäret?
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Um Wünsche und Möglichkeiten auszudrücken,
benutzt man auf Deutsch oft den Konjunktiv. |
- Ihr könnt das mit einem Kettenspiel üben. Setzt
euch in einen Kreis. Einer sagt:
Wenn ich 30 Jahre alt wäre, hätte ich eine spannende
Arbeit.
Der Nächste macht weiter: Wenn ich eine spannende
Arbeit hätte, würde ich mich nie langweilen.
Der Nächste macht wieder mit dem zweiten Teil des
letzten Satzes weiter, usw.
So benutzt ihr den Konjunktiv:
Wenn ich reich wäre, würde / hätte / könnte
/ dürfte / wäre ich
.
Wenn ich viel Geld hätte, würde / hätte / könnte
/ sollte / dürfte / wäre ich
Wenn ich meine Hausaufgaben machen würde, würde
/ hätte / könnte / müsste / sollte / dürfte
/ wäre ich
Wenn ich Autofahren dürfte, würde / könnte
/ müsste / sollte ich
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- Schreibt einen kleinen Text mit dem Titel Wenn ich
reich wäre.
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2. |
VERSTEHEN |
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- Warum will Pünktchen schnell das Thema wechseln, als
Anton vom Verweis
redet?
- Pünktchen zeigt Anton eine Illustrierte. Was will sie
ihm zeigen?
- Wenn ihr Pünktchens Benehmen
beschreiben solltet, wo würdet ihr es auf einer Skala einordnen?
Schreibe noch mehr Adjektive zwischen sehr
höflich und frech
- Was will Anton im Haus?
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